Scandal în școala din Galați: un elev de clasa a IV-a terorizează colegii
Un elev de doar 10 ani dintr-o școală din Galați a devenit subiectul unui scandal de proporții, fiind acuzat de părinții colegilor săi că îi agresează fizic, le adresează injurii și le arată gesturi obscene. Situația a degenerat într-un conflict deschis între familiile celor implicați, iar autoritățile par să fie complet depășite de situație.
Reclamații ignorate și tăcerea complice a directoarei
Părinții copiilor agresați susțin că au depus numeroase reclamații oficiale împotriva elevului, dar, în mod surprinzător, nimic nu s-a schimbat. Directoarea școlii, într-un gest de o indiferență revoltătoare, a refuzat să comenteze acuzațiile, lăsând impresia că protejează mai degrabă agresorul decât victimele.
O mamă care neagă evidențele
Într-o încercare de a-și apăra fiul, mama elevului acuzat susține că acesta suferă de ADHD, o tulburare neurologică ce ar explica excesele de furie. Totuși, ea refuză să accepte gravitatea situației și respinge acuzațiile, cerând „probe” pentru faptele fiului său. Mai mult, familia a refuzat în scris sprijinul unui însoțitor pentru copil, deși acesta ar fi avut dreptul la unul.
Inspectoratul Școlar Județean intervine tardiv
După ce scandalul a ajuns în atenția publică, Inspectoratul Școlar Județean Galați a anunțat că va trimite o echipă pentru a evalua situația. O măsură care vine mult prea târziu, având în vedere suferința îndelungată a copiilor afectați și lipsa de acțiune a conducerii școlii.
Un sistem educațional care își abandonează copiii
Acest caz scoate la lumină o problemă mult mai profundă: pasivitatea și complicitatea autorităților în fața abuzurilor din școli. De la directoarea care refuză să comenteze, la părinții care se luptă singuri pentru dreptatea copiilor lor, până la Inspectoratul Școlar care intervine doar când situația devine un scandal public, totul indică un sistem educațional incapabil să-și protejeze elevii.
Consecințele tăcerii
În timp ce autoritățile tergiversează și părinții se ceartă, copiii rămân victimele unui mediu nesigur. Fiecare zi în care acest elev continuă să frecventeze școala fără măsuri concrete este o zi în care colegii săi sunt expuși la noi traume. Cine va răspunde pentru suferința lor?