Revoluția Educațională: O Fantezie Modernă sau Realitate?
Într-o lume ideală, fiecare copil ar avea acces la educație în școli ultramoderne, dotate cu tehnologie de ultimă oră. Pare că acest vis devine realitate pentru elevii de la Școala Gimnazială Orizont din Sectorul 6, care au fost întâmpinați de un edificiu nou-nouț, strălucind sub soarele tehnologiei verzi. Panouri fotovoltaice și solare, sisteme de tratare a aerului și iluminat cu senzori – toate acestea sună ca un basm tehnologic transpus în realitate. Dar oare cât de accesibil este acest model pentru restul țării?
Un Model de Succes sau un Exemplu de Inechitate?
Primarul Ciprian Ciucu și ministrul Educației, Ligia Deca, laudă realizările și vorbesc despre un parteneriat școală-comunitate ca fiind un etalon de urmat. „Tot ce trebuie să faci este să accesezi fonduri europene și să dai drumul repede la proiectare și execuție”, spune primarul. Simplu, nu? Însă, în spatele acestor cuvinte se ascunde o realitate mai complexă și mai puțin accesibilă pentru multe alte comunități. Accesul la fonduri europene nu este la fel de simplu pentru toți, iar disparitățile regionale continuă să existe.
Disparități Educaționale: O Problemă Ignorată?
În timp ce Sectorul 6 se bucură de șase noi corpuri de școli, multe alte regiuni ale țării se confruntă cu lipsa infrastructurii educaționale adecvate. Copiii din zonele rurale sau din orașele mai puțin dezvoltate sunt adesea nevoiți să învețe în condiții precare, unde o tablă veche și câteva bănci șubrede constituie „dotările” standard. Contrastul este nu doar vizibil, ci și dureros.
Învățământul de Calitate: Un Drept sau un Privilegiu?
Școala Gimnazială Orizont poate fi un model de urmat, dar este esențial să ne întrebăm: educația de calitate trebuie să fie un drept universal sau un privilegiu pentru cei din zonele favorizate? În timp ce oficialitățile se felicită pentru progresele realizate, mii de elevi încă așteaptă ca visul unei educații echitabile să devină realitate.
Concluzie
Modernizarea școlilor din Sectorul 6 este, fără îndoială, un pas înainte, dar să nu uităm că educația ar trebui să fie un drept egal pentru toți copiii, indiferent de codul poștal. Este timpul ca autoritățile să privească dincolo de realizările punctuale și să se angajeze într-o reformă educațională care să nu lase pe nimeni în urmă.
Sursa: Realitatea.net