Înapoi în Timp: Scene Desprinse din Epoca de Aur în Școlile din 2024
Parcă desprinse dintr-un scenariu al anilor ’80, sălile de clasă ale școlilor din România oferă un decor sumbru: elevi înfășurați în straturi groase de haine, tremurând de frig în timp ce încearcă să se concentreze la lecții. Instalațiile de încălzire defecte sau inexistente transformă procesul educațional într-o luptă pentru supraviețuire termică, în loc de un mediu propice pentru învățare și dezvoltare.
Aerotermele – Soluția sau un Simplu Pansament?
Într-un gest de „generozitate”, autoritățile au distribuit aeroterme în unele cămine școlare. Oare aceasta este soluția pe care merită să o primească elevii noștri? Aerotermele, deși pot aduce un oarecare confort temporar, nu sunt decât un remediu superficial și ineficient pe termen lung. Ele nu fac decât să mascheze incapacitatea și lipsa de viziune a celor responsabili de gestionarea fondurilor și infrastructurii educaționale.
Responsabilitate și Neglijență
Este inadmisibil ca în anul 2024 să discutăm despre condiții preistorice în instituțiile de învățământ. Această situație nu doar că reflectă o neglijență crasă din partea autorităților, dar subliniază și o lipsă alarmantă de responsabilitate față de viitorul acestei națiuni. Elevii, care ar trebui să fie protejați și încurajați, sunt lăsați să lupte cu frigul, în loc să se poată concentra pe educație.
Un Apel la Acțiune
Este esențial ca societatea să recunoască și să reacționeze la aceste condiții inacceptabile. Nu putem permite ca educația și bunăstarea elevilor noștri să fie compromise de incompetența și indiferența celor în poziții de decizie. Trebuie să cerem și să luptăm pentru condiții decente în școli, pentru ca fiecare copil să aibă oportunitatea de a învăța într-un mediu sigur și confortabil.
Sursa: Realitatea.net