REORGANIZAREA EDUCAȚIEI: O MĂSURĂ ÎN DISCUȚIE
Începând cu anul școlar 2025-2026, România se pregătește să implementeze o reformă drastică în sistemul educațional, care va implica comasarea unui număr semnificativ de grădinițe, școli și licee. Această decizie, dictată de Ministerul Educației, a stârnit controverse și reacții vehemente din partea sindicatelor și a comunității educaționale, care se tem de efectele devastatoare asupra calității educației.
UN CONTEXT ÎN CARE ECONOMIA PRIMEAZĂ
Reorganizarea unităților de învățământ nu este o simplă întâmplare, ci o consecință a Legii nr. 141/2025, care preconizează măsuri fiscale menite să eficientizeze cheltuielile în educație. Inspectoratele școlare județene au început să transmită liste cu propunerile de comasare, justificându-le prin numărul insuficient de elevi. Oare câți dintre acești elevi vor mai avea parte de o educație de calitate în urma acestor măsuri?
REACȚIILE SINDICATELOR: O VOCE ÎN FAVOAREA EDUCAȚIEI
În fața acestor măsuri, trei mari federații sindicale din învățământ au inițiat o acțiune civică de amploare, cerând abrogarea Legii nr. 141/2025. Aceste organizații susțin că măsurile de austeritate vor afecta grav calitatea educației, crescând numărul de elevi în clase și contravenind astfel principiilor educației de calitate. Dar cine ascultă aceste voci?
IMPACTUL ASUPRA ELEVILOR ȘI CADRELOR DIDACTICE
Comasarea unităților de învățământ va avea un impact profund asupra elevilor și cadrelor didactice. Deși autoritățile promit că nu vor exista concedieri, realitatea este că reorganizarea va duce la o redistribuire a personalului și la o schimbare a statutului juridic al multor unități. Aceasta va genera confuzie și incertitudine, afectând procesul educațional și, implicit, viitorul copiilor noștri.
EXEMPLE DE REORGANIZARE ÎN JUDEȚE
În județul Arad, de exemplu, Inspectoratul Școlar Județean a propus reorganizarea a 20 de unități de învățământ, dintre care nouă ar urma să își piardă personalitatea juridică. În județul Vrancea, șase unități vor fi reorganizate prin fuziune, ceea ce va implica transferul personalului didactic și al elevilor. Oare aceste măsuri sunt cu adevărat în interesul educației?
PERSPECTIVELE VIITOARE ALE EDUCAȚIEI ÎN ROMÂNIA
Reorganizarea sistemului educațional românesc ridică întrebări esențiale despre viitorul educației în țară. Într-un context în care Ministerul Educației continuă să implementeze măsuri de austeritate, este crucial ca toate părțile implicate să colaboreze pentru a asigura o educație de calitate. Rămâne de văzut cum vor evolua aceste reforme și care va fi impactul lor pe termen lung asupra sistemului educațional românesc.
Sursa: Antena 3
Sursa: accentulzilei.ro/politica/scoli-gradinite-si-licee-comasate-in-2025-2026/